BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle - en apprentissage

Le titulaire du BTS CRCI est un spécialiste des produits, des ouvrages et des procédés relevant des domaines de la chaudronnerie, de la tôlerie, de la tuyauterie industrielle et des structures métalliques. Il intervient à tous les niveaux depuis la conception jusqu'à l'obtention des produits et des ouvrages. Il est en mesure de :

- Concevoir un ouvrage dans le cadre d'une création ou d'une réhabilitation.

- Concevoir le processus de réalisation d'un produit.

- Valider et optimiser la relation « produit ou ouvrages-procédés-processus ».

- Piloter une unité de fabrication.

- Gérer une unité de fabrication et/ou un chantier.

- Apporter une réponse technique et économique à la demande du client.

La formation est orientée sur les connaissances technologiques fondamentales du technicien supérieur : la qualité, la gestion de production, la mécanique appliquée aux ouvrages, l'étude des ouvrages chaudronnés, de tuyauterie et de tôlerie, la gestion technique et économique d'une affaire, et la conception des processus ainsi que des modes opératoires de soudage.

 

En apprentissage : 20 semaines de cours au lycée durant l'année scolaire.

 

https://decouverte.mon-ent-occitanie.fr/presentation-du-lycee/nos-filieres/cfa-academie-de-toulouse/

https://www.youtube.com/watch?v=tdt8n7DCRrc&t=2s

Attendus nationaux

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers d'ouvrage chaudronnés et d'éléments de tuyauterie
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter